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principales trabajosArtec Studio realiza proyectos a través de tres departamentos: diseño de iluminación, laboratorio y luces. Hemos ordenado nuestros trabajos de esta manera para guiarte en un recorrido transversal por nuestros proyectos más relevantes. A continuación te mostramos una selección de proyectos dentro de esas categorías.

diseño de iluminaciónArtec Studio se dedica a desarrollar proyectos de iluminación arquitectónica de alta calidad a través de una relación estrecha y proactiva con los equipos de diseño y los clientes. Dando forma a la luz, creamos diseños de iluminación innovadores que realzan la arquitectura y sus contenidos, a la vez que logran el programa y los objetivos sostenibles. Eche un vistazo a nuestros proyectos más relevantes.

Nuestras luminarias surgen de la experiencia desarrollada en nuestros proyectos de diseños de iluminación y del estudio de la función y la emoción de la luz interactuando con el espacio y las personas. El estudio, fusionando investigación, tecnología y cuidando los detalles, ha desarrollado nuevos conceptos de luz. Nuestros diseños son producidos por reconocidos fabricantes y han sido premiados internacionalmente.

El punto de inflexión: un taller E extremo

No espere que en un equipo profesional de ciclismo de montaña dispongamos de grandes autobuses, una colonia de coches y un gran grupo de empleados. Los equipos de MTB viajan en un seis plazas, en el que apenas cabe un pequeño taller. Obviamente, el mundo de la BTT es menos glamuroso y cómodo en comparación con otros mundos de las dos ruedas. Sin embargo, nuestro estilo de vida también tiene sus ventajas. Ir de carrera en carrera en furgoneta, significa que hay más tiempo para hablar con los atletas, lo que permite entablar una relación que va más allá del trabajo.

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¡Bienvenido al taller de oboe barroco de Loux! Día 3.

Se describen tres tareas relacionadas con el concepto de volumen que son adecuadas para talleres diseñados para profesores de primaria en activo y en formación; en algunos casos, también son útiles para profesores de secundaria. Las tareas se han seleccionado con el fin de que sirvan para hacer frente a errores comunes específicos y a concepciones erróneas relacionadas con el concepto de volumen que aparecen en la literatura de investigación sobre educación matemática, y para apoyar a los profesores en un proceso de replanteamiento sobre su conocimiento de este concepto. Para cada una de las tareas se incluye una explicación de por qué ha sido seleccionada y se describen las dificultades que pueden plantearse y las competencias que pueden desarrollarse al llevarlas a cabo. Se ilustra la forma de realizar las tareas y se mencionan sus objetivos. Se incluyen variantes y posibles modificaciones de las tareas. Se presentan los resultados de las experiencias de aplicación de las tareas y se discute lo que se observó durante esas aplicaciones, de modo que haya una previsión y un punto de comparación para quienes deseen utilizarlas en el futuro.Palabras claveEstas palabras clave fueron añadidas por máquina y no por los autores. Este proceso es experimental y las palabras clave pueden actualizarse a medida que mejore el algoritmo de aprendizaje.

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¡Bienvenido al taller de oboe barroco de Loux! Día 2

La Cátedra Joaquim Molins Figueras de Alianzas Estratégicas fomenta la generación, difusión y transferencia de conocimientos sobre el diseño e implementación de alianzas estratégicas que permitan a las empresas llevarlas a cabo de forma eficaz.

Para ello, desarrolla una serie de actividades de investigación y docencia que incluyen proyectos de investigación, publicaciones en revistas especializadas y la organización y participación en congresos y seminarios internacionales, como el Congreso Internacional Anual de la Strategic Management Society (SMS).

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Sus investigaciones han sido publicadas en revistas como Global Strategy Journal, Journal of International Business Studies, Journal of Management, Journal of Management Studies, Organization Science y Strategic Management Journal, entre otras. Asimismo, es autora de numerosas contribuciones en publicaciones dirigidas a un público directivo, como California Management Review o The Academy of Management Executive. Es coautora del libro Entrepreneurial Alliances (con Jeffrey J. Reuer, y Paul Olk), y coeditora de Strategic alliances: Governance and contracts (con Jeffrey J. Reuer) y Creating value through international strategy (con P. Ghemawat y J.E. Ricart).

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